怎样系统地学习乐理基础

基础乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程，是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。它将使初学音乐者获得理解音乐表现方法所必须的一般知识和技能，为进一步学习其他音乐课程，发展音乐才能，在专业上打下巩固的基础。这也是任何声、器乐学习者规范，正统学习的前提。基础乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程，是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。

首先，我们在学习乐理之前要给自己定好一个目标，略有一些难度，但不是很难，而是属于跳一跳能够得着的程度比较适宜，否则容易丧失学习兴趣。切忌不可一时贪快，需要根据长期目标进行拆分，分成每天或几天内可以完成的短期目标。

其次，学习乐理的过程中一定要好好利用我们平日学习的乐器，这对学习键盘类乐器的琴童对此会感到便利，无论是在理解概念还是在做题的过程中，想象脑海中有一个钢琴键盘，有助于我们理解音程、和弦等基础知识点。

《基础乐理》的初学方法：

1.学习音名与唱名：音阶即1.2.3.4.5.6.7它既可以读出来，同时也可以唱出来。唱出来为do，rai，mi，fa，so，la，xi;读出来为c，d，e，f，g，a，b。唱准一个八度内的音阶，并记住它的各名称是第一步。然后再此基础上了解钢琴上88个键盘音的位置和音组的位置。如：大字组，小字组，小字一组，二组各音的位置。

2.各种谱号和调号：谱号，就是记录音高低的符号，五线谱需得了解它，简谱只记住调。五线谱的谱号有高音谱，中音谱，低音谱。在音乐实践中，高音谱号采用的最多，其次是低音谱号，中音谱号不常见，一般用于记录长号，和乐队中的其他低音乐器。

3.学习各种调号：音乐中一共有二十四个大小调，如：c大调，它的对应调为a小调，它们之间的关系为小三度。调有点难度，但是并不是不能掌握，c调，升c调，d调，降d调……调是掌握音乐的最基础的东西，一定要下功夫去学习。

4.学习旋律：旋律是音乐中的外壳，是最先入人耳的东西。旋律是乐音中核心的核心。旋律的构成由乐节(小节为单位)，乐段(音乐的一个段落)，乐句(音乐完整的句子)组成。最简单的音乐为四句组成，即：启、承、转、合，如：送别，长亭外，古道边……旋律与节奏因不同的组合构成不同的音乐风格。我们要花时间好好学习。

5.学习和声：所谓和声，就是几个音合在一起的关系，是音乐竖的关系，它使音乐丰满，具有各异的音乐影响。和声由和弦为基础单位，其中，三和弦是和声的最基础的结构，下来是七和弦，九和弦等。学习和声最好借助多声部乐器来学习，如：吉他，钢琴等，学好和声可以帮助我们理解更深层次的音乐，诸如交响乐之类的高雅音乐。

最后，乐理知识的学习一定要经常巩固复习，将所学理论知识在乐器上转化实践。音乐基础知识+以题目带动知识点的复习+乐器练习融合乐理知识进行延展和巩固。只有这样才能将乐理真正掌握。